70年代是欧美社会发生巨大变革的时代，其中教育体制和道德观念也经历着深刻的转变。在这个背景下，一部外国电影通过讲述70年代欧美电影老师脱衣服给同学看的故事，引发观众对教育与道德的思考。这部电影可能是一种对教育体制和道德观念变革的探讨，揭示了当时社会中性别和性别角色观念的演变。
这部电影通过展示老师与学生之间的亲密关系来呈现人际关系的复杂性。它可能通过角色发展和情节发展来传达主题和意义，让观众深入思考教育与性别议题。此外，这部电影的艺术风格和技术手法值得评估和讨论，因为它们可能对观众的情感产生深远影响。
电影中老师脱衣服给同学看的场景可能具有象征意义，它可能暗示着权力和被动关系。这个场景的存在可能是为了突出电影中人际关系的复杂性和观众的思考。这一情节的存在也可能是为了引发观众对教育和道德的反思，并探讨70年代以来的性别观念转变。
针对这部电影的市场反响和评价，我们可以进行调研和分析。通过了解观众对电影的反应和评论，我们可以更好地理解这部电影对观众的影响和意义。同时，与其他70年代的欧美电影进行比较，我们可以分析这部电影与当时电影艺术的差异和共同点。
最后，通过分析电影中的主要冲突和发展点，我们可以更好地理解故事的结构和情节推进。这对于理解这部电影的主题和意义至关重要。